Conheça o projeto!

De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), 8,9% dos homens brasileiros e 16% das mulheres brasileiras acima de 14 anos são obesos.[1] A maioria dos brasileiros consome poucas porções de frutas e vegetais por dia e uma proporção alarmante, especialmente as mulheres, são fisicamente inativas ou minimamente ativas.[2] A alimentação saudável e exercícios físicos podem ser cultivados efetivamente durante os anos pré-escolares.

A partir desses dados, a Sesame Workshop, a UNESCO (Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura), a MSD Merck, a TV Cultura e a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo se uniram para criar um projeto educacional colaborativo para ser implantado em caráter piloto nas Escolas  Municipais de Educação Infantil da região de Itaquera, São Paulo. 

Os objetivos gerais do projeto foram: 

- Implementar um programa multimídia de hábitos saudáveis nas Escolas de Educação Infantil;

- Desenvolver materiais multimídia dinâmicos, interativos e educativos adequados à faixa etária dosalunos, que possam fundamentar o aprendizado sobre nutrição, movimento e saúde sócio-emocional; 

- Prover cursos de formação de professores para que eles possam utilizar os materiais multimídia de forma efetiva em sala de aula;

- Provocar mudanças positivas no conhecimento e atitudes relacionadas à saúde (nutrição, movimentos e brincadeiras).

Como resultado desta parceria foram produzidos:

1) Vídeos relacionados aos temas do projeto

2) Jogos e atividades para imprimir

3) Guia para formação de professores de educação infantil

4) Curso de Formação de professores

Todos estes conteúdos podem ser encontrados neste site na categoria "hábitos saudáveis" ou na página do projeto: http://cmais.com.br/vilasesamo/categorias/habitos-saudaveis 

[1]Organização Mundial da Saúde. Perfil da Saúde Brasileira. Pesquisado em 15/03/11 de: http://www.who.int/gho/countries/bra.pdf

[2]Organização Mundial da Saúde. Infobase global da OMS. Pesquisado em 15/03/11 de: https://apps.who.int/infobase/Indicators.aspx

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